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每个人都不是孤岛,需要被看见,被连接,尤其是孩子这本书讲述了在孩子成长过程中,家长要及时看见,回应孩子内心的需求、在积极回应和主动看见的环境中,给予孩子理解、力量与爱,让孩子内心得到全然的满足,激发他学会爱与被爱的能力,在成年时,形成每个孩子都渴望被看到 ,而真正的看到是从心出发的尊重与理解

换句话说,每个孩子都需要被看见,被理解,被珍视这样的教育方式,让孩子感受到了被看见、被理解的力量,他们才能对未来地挑战充满自信,勇敢面对悲喜好坏!心理学家卡尔·罗杰斯说: 每个人都有被看见、被听见、被理解的需求

依恋关系是看见的前提,只有在依恋中,孩子才会被看见。看见疏远的内在原因,才能拉近和孩子的距离。4父母角色的缺位,会让孩子感觉到自己的内心再也无法被人看到和理解,因此一旦有同伴进入自己的内心,很容易产生依恋同伴的念头

每个孩子需要被看见读书心得篇一总之,柴静的《看见》是一本非常优秀的书。通过阅读这本书,我认识到了我们在当前的社会环境下所面临的问题,

要让每个生命都被尊重,要让每个孩子都被看见,其实学困生才是我们应该用心关注的孩子生活中有好多类似这样的孩子,他们的情况大同小异,多么需要有这样的老师关注他们并帮助他们啊!的确,一位好老师,就是孩子前进道路上的指路灯。被同学嘲笑,被老师责骂

文章中有一个令我印象特别深刻的细节是:每个孩子都需要被看到有些父母(和老师)人虽在场,但是心却不在,他们早已沉溺在自私的需求和欲望中了

下面是小编给大家分享的一些有关于《每个孩子都需要被看见》阅读心得的内容,希望能对大家有所帮助。篇一:《每个孩子都需要被看见》阅读心得

基于《每个孩子都需要被看见》的理论,全书结合大量操作方式,帮助抚养者和教育者与孩子培养一种良好的关系,建立情感联结,为孩子提供合适的情绪空间,引领他们进行情绪表达,让孩子重获情绪感知力,基于《每个孩子都需要被看见》的理论,全书结合大量操作方式,帮助抚养者和教育者与孩子培养一种良好的关系,建立情感联结,为孩子提供合适的情绪空间,引领

第一部分在关系中,孩子才能被看见第1章关系:孩子和父母的心理脐带《每个孩子都需要被看见》告诉我们,关系就是一切,一切都是为了关系书名:《每个孩子都需要被看见》第221-238页作者:【加】戈登·诺伊费尔德;【加】加博尔·马泰版次:北京联合出版公司2019年6月第1版【用时】20分钟【读书有得】在孩子最需要我们的时候,尤为珍贵的就是无条件接